备考计划+备考方法+学习资料，两月首战 8 分的秘籍一次分享给你们！本文分享的方法和经验，会打破你以往认知，让你在最短时间达到 7+的分数！全文1.7万字，全是学长总结的血泪经验！
有人会问，雅思 7 分是什么水平？其实，雅思7 分已经算相当不错的水平，这个分数已经能够申请99%的国外院校。很多人觉得六级分数不错，雅思一定也可以考好，但其实远远不是那么简单，先给大家看一下人方给的雅思考试与中国英语能力等级量表，大家心里好有个数：
从上表不难看出，对于阅读、口语、写作三个模块而言，六级也就相当于雅思的 6 分而已，并没有你们想的那么简单，而四级也就相当于雅思的 5.5 分，连及格分都达不到。对于国内考生来说，显然是听力和阅读最擅长一些，口语和写作是两个老大难问题。
总体来说，如果你能够拿到雅思 7 分，基本上已经达到了英语七级的水准，水平已经相当不错了。大部分留学分数都是 6.5 及以上，在国外进行基本的学习、生活是没啥大的问题了。
如果你能够考到雅思 7分以上，比如 7.5 或者8分，那申请国外100%的大学都是没问题的，其水平不仅能够满足日常的生活、学习需要，其英语水平甚至已经能够赶超一些国外的母语人士了。比如，英国的顶尖大学牛津大学和剑桥大学对雅思的要求也就7/7.5（剑桥本科7.5，硕士7）.
当然，要想取得雅思 7+的分数绝没有你想的那么简单，仅仅凭借自身努力是远远不够的，还需要在口语和写作上更进一步，突破这两个非母语学习者的老大难问题。别慌，接下来，学长会一步一步传授你如何拿到7+分数的秘籍！赶快来领取我的葵花宝典吧！
英语基础一般，四级515分，六级630分，经过大半年的努力，考研英语83。研一有出国读博的打算，花了2月备考雅思，听力、阅读、写作和口语分别为 8.5 / 8.5 / 8.0 / 7.0，总分 8.0。本来我也没想到自己能考这么高，成绩出来后我自己也不敢相信，但那两个多月的努力和踏实的备考，周边人都是有目共睹的。
之所以能考这么高，我想除了高度的执行力以外，最重要的是制定科学备考计划和掌握适合自己的方法。我相信，不论你的基础好不好，我的8.0经验都是会让你有一番截然不同的收获！或许看完这篇文章，你就会觉得原来雅思备考、雅思自学也不是那么难了！
知乎惯例，放个成绩单，好让大家相信我的经验是真实可信的：
首先小伙伴们要先明确一点，有一定雅思备考基础的同学，2个月高效的学习时间足够了。但如果你是零基础备考，时间至少需要三个月，且必须把这三个月时间充分利用起来，掌握有效的复习方法和节奏，才能拿到7及以上的分数。
其实，两个月时间很短，并不适合大部分人作为雅思备战周期，尤其是第一次考试或者英语基础不是很好的同学。如果是时间不允许或其他原因，一定要在短时间内拿到成绩的话，也切记备考的两个月空闲，不要被过多的事情耽搁。我备考的时候好在被导师放养，把主要的精力都放在雅思上，才得以取得较为满意的成绩。
雅思分为四门，听说读写，虽然每一门占比相同，不过我们可以根据各自擅长的方向去调整复习时间。同时，我们也要尽量保证每一门每天的复习时间要大于一个半小时，保证有足够的时间去练习、反思和总结。
假如你的复习时间为两个月的话，我会分为上下两部分去计划，第一个月我们要照常分模块去复习每一门的知识点，并且除了刷题之外，也要通过其他的训练强化我们的各项能力，如精听去强化我们的听力等。这些也可以帮助我们第二部分的刷题更顺利，不会存在大量错题或看不懂的问题。我们在第一个月最重要的任务就是快速进入雅思的复习状态，并且首考的小伙伴也能在短时间内熟悉适应雅思的题型和复习模式！第二个月我们要大量的做题，前文我也有说过，两个月的复习周期不适合基础稍低的小伙伴，因为我们没有很多时间去提高英语水平和应试方法。要有一定的基础能力才能在第二部分刷题时有所收益，不然一套听力阅读，错题占了一半，这会花费我们大量时间并且也不会有很大帮助。第一个月我也会计划的去背一些单词或者句型，我知道有信心选择短时间备考的小伙伴英语基础都还不错。不过雅思作为一个国际英语水平的考试。还是会着重检测语言的实用性，比如口语写作的地道表达，听力阅读的答题思维，都与国内的考试有不少的区别。前一个月的学习也足够我们完全掌握啦，再加上后一个月的训练完全可以达到要求！
一个月我们安排四周，可以有两天或三天偷懒去处理其他的事情。因为每一门的关联性不大，我们没有特定的顺序要求。我们每周都要做 2 – 4 本雅思剑桥真题，如果时间不够可以不做 3 之前，题目类型比较老套，作用不大。
我们可以拿铅笔写或买两套因为第二个月刷题也是以这些为主。剑桥雅思中也有作文题目，我们也要尽量写完。如果前期没思路或者写作不擅长，我们也可以参考雅思作文书一起写。雅思作文书的话，可以参考《跟雅思考人 Simon 学写作》或《顾家北手把手教写作》等。除此之外，也要根据做题时自我的不足进行训练，听力听不懂，每周最好进行精听训练3~5篇。跟着剑桥雅思的听力录音尝试写下全文，可以帮助我们提高听力水平。也要每周背 3~5 个场景词汇和 300~500 个听力高频词汇。阅读可以找做过的题中，挑错的多的重新做。我们可以进行精读训练，一篇文章要带有目的性的读 4 遍左右：第一遍去掌握文章主旨，知道文章讲的什么就好。第二遍，去逐字逐句的读整篇文章。第三遍去带着问题去读并且着重读问题出处的地方。第四遍的时候，可能已经要读烂了，但这个时候再读，你会发现原来与答案无关的地方这么多，好多东西没必要去读或读懂。那你进而可以掌握出题的规律，这不仅可以减少你阅读时间，也可以大大提高你做题的精确度。
当你完成了前四周，就到了第二部分刷题时间，这时候我们每周的任务就只有做题做题做题。这个时候我们还是会做错很多题目，我们也要尽量弄明白没道题的考点，和涉及到的语法单词等。要保证回过头来再做的时候，能够清楚地明白就好。到最后剑桥雅思真题可能都做了两到三遍，甚至答案都背下来了。那这个时候各位小伙伴也就可以屠鸭上岸了！
我们可能看一些经验贴或者是听老师同学都说过，如果你想获得雅思 7分以上的成绩，你必须有6000 以上的词汇量。其中，雅思口语大约需要 4000 — 6000 个词汇。不过鸭鸭们请注意，这并不意味着你可以用 4000 — 6000个词汇得到这样的分数。
词汇只是最基本的标准。如何运用已知词汇做题，并将其准确运用到听说读写这四部分模块里才是最重要的！我们要记住，背单词和了解词汇只是简单的输入，如何高效输出，即将所积累的词汇运用到做题中高效提分才是我们要为之努力的！
不知道大家有没有这样的体会：单词不过脑子，背了就忘：abandon、放弃，abandon、放弃....；背的很慢且耗时又很长，大半天一个单元没背下来....；单词背了，但在文章里还是不认识....；背的没有忘的快，背完一轮，已经忘了百分之七八十....；单词背了也记住了，但依然读不懂整个句子.....；..................
这就是大部分让你背单词遇到的问题，这也是为什么大部分人坚持不下来的原因。
按照德国心理学家艾宾浩斯的理论：人的记忆量是随着时间的推移逐渐降低的，如下图所示。因此，我们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升记忆能力。
单词容易遗忘的根本原因是重复的次数不够，在单词快要遗忘的时候去复习，就可以很好地抵抗遗忘。记住，没有人是真的过目不忘，只不过是重复！重复！重复！然后才深深印在脑子里。
下面这个是学长当时背单词的计划表，大家可以参考一下：
【如何使用】：雅思中高频词汇也就3000个不到，我们可以将要背诵的3000个单词分为30个Unit，每天背诵一个Unit，一个月就可以完成一轮背诵，然后第二、三个月进行第二轮、三轮巩固复习。当然，每天早上背完一个新的Unit之后，我们需要在第30分钟、晚上、第2天、第4天、第7天、第15天及第30天、对每个单元进行及时重复复习。
【具体方法】：早上：拿一张白纸挡住中文意思，只看英文单词开始背诵，勾出不认识的单词。背完一个Unit之后，立刻把勾出的单词再背一遍（依旧遮住中文意思），如果还是有某个但系不认识，就再打勾背诵；30分钟后：把勾出来的单词重新自测一遍；晚上：睡前把打了2次及以上勾的单词重新自测一遍。以此类推，反复记忆。
【注意要点】：一定要严格按照表格重复，不要偷懒！不要偷懒！不要偷懒！如果偷懒一次，漏下一两个单元，今天耽误了，那明天想补救就会很难。比如，你3月20号背诵了Unit 12，你不仅要在30分钟后和晚上睡觉之前复习两遍Unit 10，你还需要在背完Unit 12后同步复习之前背过的Unit 9、Unit 8、Unit 6、Unit 3。
但你只是知道大量的词汇是不够的，你还要知道它的一大批近义词（ synonyms ）。所以同义替换（ paraphrase ）是我们一直要学习的一件事情。光说不练假把式，道理谁都懂，不过应用到具体题目上怎么操作呢。比如 “ affected by cold temperatures”可以被解释成“ could not always be depended on in…freezing weather ”。
那么，为什么一篇文章和题目中会出现这么多同近义词呢？透露出题套路的时刻到了！出题者在选定一篇文章作为考题后，会进行大量的写作和设置问题。不过他们会觉得，给这些萌新考生们每次都用一样的单词实在太简单了，这时候，他们就会千方百计换成各种同义词来“刁难”考生们了。
因此，中后期一定要以真题阅读为核心，毕竟单词本质上还是为了看懂真题阅读。因此，背完2-3轮之后，就可以开始刷真题了，在具体的语境中背单词。 与背单词表和牛津词典比起来，阅读是记忆单词更好的办法。这不仅可以让你记住这个单词的长相和读音，更可以让你对它的用法和语境有一定了解。等到下次在不同的地方见到相同的单词，或者在相似的语境见到它的同义词，你都可以大胆猜测，认出它！
另外，建议你准备一本专门记录这些单词的雅思笔记本，当你做练习的时候，你可以根据自己的需要整理上诸如：Synonyms, antonyms, collocations, form, examples, pronunciation and pictures……常常积累，常常背诵。
总结雅思单词背诵的科学方法：利用记忆规律重复背诵+在语境中背诵+背诵同义替换。
像学长之前使用的艾斯宾浩计划表+雅思中高频同义替换词汇表+雅思真题语境词汇表，比普通的背单词方法优点在于：每天循环定期背诵不同词汇，同一词汇反复背诵，记忆效率更高，也很难忘掉；同时能够积累高频词汇及对应的同义替换词，增加阅读快速解题的语感；最重要的是，还能在真题阅读语境中背诵之前记忆过的单词，在加强记忆的同时还能了解阅读出题词汇的特点。
如果大家需要领取学长的这些备考资料的话，学长就把链接免费分享给大家，大家可以在下面限时免费的雅思训练营中领取，除了以上备考资料以外，里面还有讲解雅思词汇记忆技巧的直播课，白嫖的福利，简直良心的发指！
对于听力基础差的，千万不要好高骛远，一定要从基本的听力单词开始听。试想一下，连单个的单词都听不全、听不懂，把这些单词连在一起成了句子，那就更听不懂了。我的听力从小到大还算不错，江苏高考听力错了2个，大学英语六级裸考过了。不过第一次做雅思听力的时候，认真听了 2篇，发现一大半都听不懂，做题完全跟不上，一对答案，发现只对了几个，惨不忍睹。
因此，如果听力基础一般，一定要先从听力语料库入手。可以先翻一下王陆的语料库，如果发现大部分词汇都听得懂，听到单词能立刻反应和拼写出来，且正确率在百分之90以上，那就直接跳过，不用浪费时间。否则，还是踏踏实实把语料库一遍一遍听过去。
这本书是一本听力词汇书，并且附了音频，平时可以做做听写，当你听完几遍之后，发现没有生词了，就说明基础已经打好了。语料库是一本很好的辅助，要坚持精听+默写+背诵。一边听音频，一边动手默写，零碎时间还可以来背诵。一些单词或者句子听不懂，是因为你对这个单词的敏感度不够，反复多刷几遍，就会形成本能反应，后期会有质的飞跃。只要语料库正确率达到了 95%，那么听力 6.0 应该是没有问题的，基础分已经拿到了。我雅思听力一战 8.5，语料库是帮了不少忙，我当时就是前前后后刷了4遍，基本能够听出所有单词了。
【使用方法】：鉴于题主觉得自己在做无效精听，针对于语料库，我可以给出我自己的一些心得体会。机考笔试综合版必会内容：第 3 章、第 4 章、第 5 章、第 11 章。
在这四章听写正确率达到 95 %以上之后，（这里题主要注意哦，先练习提高准确率，而不是一味的机械化精听！）才可以继续开始练习听写其他章节了，这样雅思听力的分数会提交得更快。如果时间不够，那么就只能先好好完成这四章了。第 11 章是重点章节，其重要性等同于第 3 、4 、 5 章。这是第 3 、 4 、 5章之后的综合测试，包括《剑 14 》及《剑 14 》初版之前所有题库中新增核心语料及高频语料测试。
在我之前的回答里也提到过这本语料库的使用方法，今天再来给大家总结一下，这本书推荐的学习方法是 7 天学习法，就是以周六为起始点，每 7 天一个循环。
如果你的开始日期不是周六，是周一到周五的某一天，那么你就背诵错词，静待下一个周一的到来。这样，你语料库的时间主要集中在周六和周日，周一至周五只要用一些零散的时间背诵。
有很多朋友私聊我，想要获得更多积累听力预料和提升听力的好方法，我这里也不藏着掖着，本来我也和大家一样是什么都不懂，后来朋友分享了我很多很好的资源，我的口语听力才提升的这么快。我这里给大家分享一个限时免费的雅思训练营，是曼切斯特语言学教授也是雅思前考人的Pual老师主讲，从听说读写四个模块综合分析大家英语基础，然后一对一制定详细的听力计划。关于听力和口语的素材和资料，课程里面也会免费提供整理好的，相当良心！趁着现在免费，赶紧领起来~
（1）精听的要求
能够听出原文中的所有细节（特别是数字），包括时态，单复数，第三人称等，对于生僻的人名地名专有名词等，虽然不能听懂，但要能够判断那是专有名词。更形象一点的说法是，精听的时候可以想象成你正在进行一场听力考试，必须竭尽全力记住你能听到的每个细节。
（2）精听的计划
听力是需要一定量的练习的，一定要保证每天的感人刺激。刚开始练习听的时候，可以每天练习1-2 篇，等到后面基础打牢固了，再慢慢增加练习量。
可以每天挑 1 篇着重精听，先用正常语速或者 0.5、0.8 倍慢速听 2-3 遍，直到能听懂大意的百分之 90，然后再调到 1.25或 1.5 倍速听 2-3 遍。听写的时候，建议边精听边跟读，这个方法有快又最有效，如果边听边写，效果肯定是很好的，不过太费时间了，性价比不高，很浪费时间。前期精听是很煎熬的，效率也会很低下，不过坚持一个月之后，肯定会有质的变化。
听力语段需要听三遍以上。因为第一遍不可能完全听懂的，第一遍听的时候是为了对文章有一个大致的了解。第一遍做完题目后，做错的题不要直接看答案，而是通过反复回听听出正确答案，实在听不出来了，再去看看自己到底卡在哪个地方了。如果是第一遍听完就看正确答案的话，我们的脑子里就有正确答案的记忆了，就会下意识着重听答案对应的词句，这样就达不到训练的效果了。
（3）精听流程先从头到尾听一遍这段材料了解大意；再听一遍，看看有哪些词没听出来现在看一遍听力原文，对比一下，有哪些词是自己会的却没有听出来，有哪些词听错了，有哪些连音、吞音没听出来。如果有不懂的单词或知识点，查词典把这些难点解决掉。再返回去听一遍，看看还有哪些地方听不懂，听不懂的地方再对照听力原文找原因。最后再听一遍，听完后用英文把材料复述一遍，可以一小段一小段地复述材料。复述的不必时候一字一句按照原文来，可以用自己的话来表达，尽可能用上刚才学到的单词、短语、句式等表达。
以上就是精听的一个完整流程，一段材料从头到尾要重复四遍，甚至更多遍。虽然很多人觉得太麻烦了，何必如此呢，但这个方法是非常有效的，在这个过程中可以最大限度地吸收听力材料中的知识点，同时还能不断训练自己的听力敏锐度，提炼要点的能力以及口语表达的能力。
当我们看到一个问题或者一个填空的时候，其实是可以预测一个大概的答案的，这会帮助我们做题。举个最简单的例子，如果题目给出一个 $ 符号在前面，那么后面要求填写的一定是一个金额，我们的耳朵就会留意关于数字的内容。
预测这种能力对听力考试来说至关重要，它不仅可以让你注意力集中在听答案上，而且能够防止你被其他无效信息干扰。我们再看下面这个例子。
【例子】：
Name: XIAOQIMIAO
Room no.: ____________
Number of occupants: 1
Checkout time: ___________
这是我们 section 1 常见到的题目，在读题时可以根据题干的信息做出预测，比如这两个空肯定是一个数字和一个时间，那么我们听的时候把主要精力放在数字和时间上就可以了。当然， section 4 中的填空题比这种可难多了，对于预测的能力要求就更高，是需要一定的技巧去练习的。
这里给大家一个预测的大体方向：语法、类别、作用，从这三个方向去把握填空题答案词，使得听力过程中你的目标指向性更明确，那么答案也会抓的更准确。
以上关于关于精听的方法和预测的技巧，其实都是训练营中雅思前考人总结出来的，上过前考人的鸭鸭们肯定深有体会。从一开始完全不知道如何有效精听和高效刷题，到后面听完前考人的方法并加以实践后的快速提升，这都是一个循序渐进的过程，需要大家掌握方法+坚持实践。为期一周的训练营，听说读写轮播，现在是现实免费开放的，大家可以尝试着去听一听，可以说是非常良心的免费课程了~
很多鸭鸭们表示，自己听力可以准确地听到关键词，并且捕捉到正确答案，明明完全都听懂了，却无法得高分，你知道是哪里出现错误了吗？
要知道就算听到了正确词语，拼写错误也是一分没有的，这也就是听力为什么格外强调词汇，因为不像口语，你知道发音，准确的讲出来就好了，一定要落实到笔头上哟！
【建议】：单词不会拼写的同学，建议平时练习就格外注意。摘出拼写错误和不认识的答案词，完整地学习它们的意思、发音、词性、用法，进行默写/听写练习。要做到听说读写这些答案词都没有问题。
很多鸭鸭也表示，其他的答案好听，可是答案一前置，就来个措手不及，手忙脚乱，打破了自己原有的听力节奏，那么这该怎么办呢？
【局部精听】：精听全文可能比较费时间，所以只需要反复听写答案句和做题时听不太懂的部分即可。或者可以让录音播放完答案句后按下暂停键，立刻复述答案句。其实这个也就是锻炼瞬时记忆力和快速理解能力，而用答案前置这种模式出的题也就是为了考察大家这两种能力。另外吞音连读是个技术活，要靠长期积累才能突破。大家想想为什么你读 thank you 可以连读得那么自然，其他单词也同理。
很多鸭鸭盲目追求全面、广泛的积累，这是不可取的，会严重分散我们的经历。口语素材，积累口语能力的提高，肯定需要有充足的积累，不过这是指有针对性的积累，绝对不要东一榔头西一棒子，这样会顾此失彼，混淆视听，反而不会高效的提升口语成绩。
这也就是我认为很多鸭鸭们在备考过程中存在的严重误区：有许许多多的资料堆积着等待清理，于是以为只要我收藏的知识够多，我就能考上。不过往往这样会造成资料搜集的越多，心里的负担也更重了，就会很抵触去翻阅备考资料，越来越乱，自己还理不清。
要想跳出这个学习误区，楼主建议大家，积累口语素材的时候，针对性要强。具体来说就是，干脆就排除干扰，只练雅思口语人方题库里的话题，不要去看别的模拟题、冲刺题，还有其他资料了，免得打乱自己的备考思路，还影响心情。
对于part1和part2部分，前两个部分是能够通过反复练习快速拿下的。对于前两个部分的话题和考人容易问的问题，雅思口语人方题库是能够覆盖99%的，大家平时一定要去多多练习和积累。很多考生口语考了很低的分，就是因为不知道雅思和托福是有人方题库的。一般而言，多数有经验的考生都是把口语题库内容提前背诵好，然后总结好的自己的回答逻辑和框架的只需要向框架里面填充内容就行了。
雅思口语人方题库定期都会更新， 1 - 4 月， 5 - 8 月， 9 - 12 月题库一致，每次换题会保留2 / 3的旧题，不过每年很多机构都会在换题季把新出来的题目搜集出来，和上一季的题目汇总，就把人方原题完美还原了！所以说，只要你好好练习人方题库，你在part1和part2部分肯定能碰到原题。
很多同学问我，如何拿到雅思/托福的人方题库呢？虽然网上的题库很多，不过鱼龙混杂，自己去寻找题库资料，不仅费时费力，而且万一拿到假题库背错了内容，那结果就得不偿失了。
因为楼主之前也踩过很多坑，一些免费发放资料的网站，填写完个人信息以后，要么是销售的电话轰炸，要么就是小客服，疯狂添加我的微信，拉我进大群，让我截图发朋友圈，才给我资料。直到我找到这个免费的雅思训练营，里面是雅思前考人针对最新口语题库撰写的口语素材，每个问题都配有三种不同的答案，避免撞素材！而且还是前考人 Paul 亲自配音，口语语音语调和听力两不误！获取方式也很简单，在这个训练营找到助教，会有人拉你入群，直接发送口语题库，即可获取最新最全的题库资料，操作方便简单，完全没有套路！
拿到人方题库是口语获取高分的第一步，但这还不足以让你能够拿到高分！口语最重要的是 Part2 部分，很多人得不到高分就是因为这部分无话可说，能表达的内容太短了，撑不起那么长的时间。而且就算强行说完也是结结巴巴，内容空洞。
2 分钟看起来很长，不过如果把它拆接成 6 - 8 个15秒呢？接下来，我分享一个万能技巧，帮助大家完美解决。
不管 Part 2 涉及到什么问题，一定是可以用 5W+1H 来表达和拓展信息的。这样就能把 Part2 每个问题的答案从几个关键词拓展为很多个充实的句子。那么，什么是 5W+1H 呢？
（1）Why （原因） ：为什么这么做？为什么会有这个观点？ 这个是大部分都会想到的内容，不过很多人说的内容过于简单。其实，原因往往不止一个，可以将几个原因或理由分条阐述，这样就能大大增加表达的内容。
（2）What （目标 ） ：你要做什么事或者你做这件事要达到的目标是什么？ 一般而言，What 和 Why 会一起出现，先给出 What 内容，然后解释具体的原因。
（3）Where（ 地点） ：问题涉及到的地点（考人可能会问）
比如某某城市、某某景区等等。
（4）When（时间 ）：问题涉及到的时间状态
比如，表达你的爱好是什么的时候（what内容），你接下来可以说从什么时间开始有这个爱好的（when）。
（5） Who （ 人 ）：问题涉及到的人物
回答人物相关的问题时，可以不藱n瞿掣鋈说木咛迕郑还梢悦枋稣飧鋈说纳矸荨⑿愿竦取�
（6）How （方法）：怎么做或者什么样感受
在解释 what 的具体内容时，可以用 how 描述出你是如何去做这件事的，或者也可以描述你对这件事的感受
举个例子，以某个小孩事件话题卡为例： Describe a time when you saw children behave badly in public. You should say：Where it wasWhat the children were doingHow others reacted to ithow you felt about it
当你抽到这个话题的时候，我们脑子里面浮现出来的肯定是小孩子太吵、太烦啦，周围的人都要烦死啦。然后脑子可能就停滞了，想不到其他什么特别的内容了。
没关系，凭借你的第一印象，你就能藱n龊芏嗟哪谌荨＝酉吕矗矣� 5W+1H 来给大家拓展一下：
（1）Where
给的题目中.出现了词组 in public ，说明一定是在人多的地方，比如在人流密集的地方， in the supermarket（在大型商超），也可以是在安静的场合，in the library（在图书馆）。
（2）What 和 why
说完事件的内容后（what），接下来可以解释一下这种现象出现的原因，让你表达的内容显得更加合理。比如， the kid was crying for sweets + his parents refused and shouted to him；或者 the children were making noise in the library + behaved rudely on purpose
（3）How
针对这个例子，这里的 how 显然不是描述做事情的方法，而是要表达你和大家对事情的感受。比如，你可以先总结性地说一下周围人对这个行为的反应（be annoyed），然后再通过具体的例子来使画面更加真实，比如有的人在 shaking their heads ，有的人在 turning to other side to avoid seeing the children，还有的人在 complaining to the parents then leaving directly 等等。
当然，除了表达大家对这件事的感受，你自己的感受也是必不可少的。比如，你可以先总结性地说自己的感受是无法忍受的（ridiculous and unacceptable），然后说明不能忍受的原因是什么，比如 I was not allowed to make noise in public places when I was a kid.........
按照这样的思路来说，是不是 2 分钟看起来会容易很多呢？请切记：在构思 part2 题目的时候千万不要过多的构思每句话细节，否则时间肯定不够，我们需要做的是像刚才一样快速的把需要说的话题框架整理出来，这样才能确保在作答的时候有源源不断的思路。
【此书优点】这本书的小作文部分十分全面，里面将近年来常考的图表题、地图题和流程题等全部包含在内了，同时里面的高级句子十分多，完全可以直接背诵下来作为平时的积累，还会教你一些非常实用的套话。这本书小作文的范文是很全的，借鉴意义很大，多看看每一类型是如何写的，慢慢也就入门了。这本书一是适合作为预料的积累，备考时间长的同学可以着重参考，对于雅思写作冲刺高分（7.5及以上）帮助还是很大的；二是小作文很全面，适合全部同学复习参考。
2021 年 1-10 月大作文中.出现频次最多的三类写作主题分别是社会类、教育类、环境类。这三类主题比较受雅思考试的青睐, 因此我们在备考过程中可以有所侧重的来准备相关话题。
具体的频率我们在下面这个表中给大家具体的展示出来啦
经验丰富的烤鸭都知道雅思考试是“题库出题”，既然是题库出题，那就意味着所有题目都有可能循环！据统计，同一题目会在同一年90％相似度重现至少3次！间隔0-3个月。而且同一年会高频率出现某个重点话题的题目。既然考题会重复，那这就好办了，重视以往考过的写作题目，按照题库准备，不是更有针对性，鸭鸭们大概率还能遇到原题哦！
也要多积累核心词汇，我只选取我平常想不到、不会用的高级单词，然后把它们单独按不同话题记下来。这样既减少了记忆负担，又能在想换词汇的时候更方便自己提取单词。这就是为什么同样的话题词汇和句式套路，我第二次比第一次吸收地更好。针对不同的话题的词汇积累，大家一定要常看常更新，利用闲暇时间了解不同句式和关键词汇，掌握了词汇，就可以熟能生巧的串联成有逻辑的语句，从而写出增分的大作文。
如果大家需要领取最新的写作题库和学长整理好的写作话题词汇，可以直接我的助教，我把链接分享给大家，大家在下面的卡片中找到班班，就可以一键领取所有的写作资料啦，快捷简单没有套路！除了写作资料以外，还能参加免费的写作训练营，有专业老师监督打卡，每天指导，及时反馈你的写作情况，让你有针对性地改进，这比自己埋头瞎学可高效多了~
附上部分学长整理好的雅思作文心理角度话题核心词汇：
在确保审题和思路结构正确的前提下，尽量减少词汇和语法错误。那些经常考 5.5 甚至更低的同学，一定要重视自己的语法错误，认真地学习怎样造句，多背词汇搭配，确保用词准确。我们不可能做到不犯错，不过应该尽量少犯错。如果不去抓基本功，考到 6 分基本没有指望，更别提 6.5 分了。因为阅卷考人都是 native speakers ，他们对英语错误非常敏感。如果英语本身的错误太多，基本也就判为不合格。
很多同学可能之前的语法学得不扎实，觉得语法太枯燥太繁杂。其实写作语法不需要掌握得很全很细，只需要学习跟写作有关的句型和词汇用法就可以。最终的目的是了解句子的基本成分和词汇的正确用法，能够写出正确的句子，并不是让我们成为语法专家。给大家举个例子，动词的用法进行归纳和总结，类似下面这样。
【归纳总结】： v. + sb. to do sth. v. + sb. from sthhttps://zhuanlan.zhihu.com/p/ doing sth. v. + that + 从句 v. + to do v. + doing v. + sb. sth.（双宾语） v. + 宾语 + 宾补 如果掌握了这些动词用法，写作造句的时候能够减少出错。比如说，当我们在使用 encourage造句的时候，我们会写 encourage sb to do sth。有同学会问，那如果记不住那么多的动词用法怎么办？没关系，我们只需要学以致用，不需要全部记住。 考试的时候，优先使用自己熟悉的词去造句，没有把握的就不要写。尽量少犯错，向考人展示自己最好的一面。这种实用主义原则很适合短期备考和基础不好的同学。
写作达到了一定的水平，要想继续提分，那就需要多使用一些高级的句型。在写作的时候要尽可能的多运用一些高级句型。我们可以在纸上写下 10 种高级的句型出来，然后在写作中把这些能用上的都用上。
比如，需要使用一些“较不常见词汇 less common words ”和“复杂结构 complex structure ”，这是评分标准里的人方说法。
通俗说法即： 【较不常见词汇】：就是多数同学写不出来，但你写出来之后，他们都认识的词。
【复杂结构】：也就是我们平时积累的那些高级句型结构，比如“并列、从句、介词、分词、不定式” 等等，也可以使用像“虚拟语气、倒装、省略”这些句型。
（1）高级句式 有些小伙伴听到虚拟语气，会以为这是很高深的造句技巧，其实虚拟语气没有大家想象得那么复杂，因为那些太复杂的语法细则可以不用管。在写作中只需要写出正确的句子，并且知道在什么场景下使用就可以。比方说，虚拟语气的句子主要用来提出建议，在写 solution 的时候用上就可以了。
（2）具体例子应用 If some sports and entertain activities could be organized in the community, people would have more opportunities to socialize with their neighbors. （节选自雅思写作考题）
“为什么邻居之间彼此不认识，怎样加强邻居之间的交流与互动”。在写 solution 的时候，可以很自然地就把虚拟语气写出来了。 我们平时积累的句子都可以基于实用主义原则，从思路逻辑到词汇语法。学写作一定要学自己考试能够用得上的东西，这也是楼主非常想告诉大家的。
阅读慢是很多考生的最大硬伤。阅读慢带来的坏处更是不用我赘述的，做不完啊，使自己更紧张啊……那你有没有想过：你，为什么读的就是比别人慢？单独阅读每一个字；当读到不认识的单词的时候就停下来；边阅读边小声读出来；想要完全理解每一个单词和句子；每个句子阅读两到三次；思考得太深或太多的细节；如果以上这几条你中了 ≥ 1 条，那么你的阅读速度肯定不会快了。
雅思阅读对阅读速度要求是很高的，一共三篇学术文章，有 40 个题目，答题时间仅仅只有 1 个小时左右，想都读完读懂做题是完全不可能的事情。如果每一句、每一段都细读的话，可能一半的题目都做不完。因此，一定要学会利用关键词句快速定为到答案，这就是为什么很多时候看不懂文章，题目正确率却很高的原因。
限时阅读养成好习惯：阅读和听力一样，都是要多练真题。做阅读关键的是一定要限时，简单的题花费不能超过15分钟，难的不能超过20分钟，而且每次做阅读尽量都要完整地做完一套，一个小时中间不要打断，因为完整地做三篇和单独地做一两篇心态和精力是不一样的，练习的时候就要尽可能贴近考试的状态。时间长了，慢慢就会养成快速阅读的好习惯，阅读水平也会得到很快的提升。
（1）划分主要成分，抓住句子主干
把每句话的句子结构搞清楚，简单句找出主干，复杂句找出主从关系。
Eg：There is no doubt , however, that it is the increasing number of applicants with university education at all points in the process of engaging staff that has led to the greater importance of the curriculum vitae.
分析有插在入语( however )的长难句时，我们首先把插在入语去掉或提前，然后我们可以看出句子真正的主干部分，是在 no doubt 后连接的从句中，而这个从句中有一个同学们在读文章时不易识别的结构：强调句( it is … that ),
看出这个，那么这句话的主干就不难找出了：the increasing number of applicants has led to the importance of the curriculum vitae , 即不断增加的申请人数使简历变得重要。
看完主干后，紧接着看剩下的短语，我们看到 applicants 后面紧跟着 with university education , 限定了 applicants 的条件，即具有大学学历的申请者，再加上一个状语的限制 in the process of engaging staff , 即在员工录入的过程中，通过这样一系列的步骤后，整句话的意思就很清晰了。
（2）理清文章整体
找出每个段落主题和细节,这一步是从微观细节上升到宏观结构，大多数同学就是太关注细节，而缺少这种整体把控的能力和意识。段落结构和文章结构的有效理解对对于解 heading 题和段落信息匹配题尤为重要。对于文章结构，我们要知道它是按时间顺序，还是提出问题和解决方案，还是呈现不同人的观点等等。
对于段落内部，如果有主题句，理解主题句；如果没有，尝试体会重点要表达的意思。这对于标题和信息匹配题目非常重要。当我们能把结构理清，主题细节分辨好之后，我们真正需要阅读的内容就会大大缩短，对于我们阅读速度的提高也是很有帮助的。
（3）跳过不重要的信息
除了跳过生词，还有很重要的一点，就是跳过不重要的信息。很多内容，像是引用某个人说的话之前，会有很长的一段介绍这个人就职学校、职位、研究方向、国家等个人信息，这些内容一般都和考题无关，可以直接跳过。
攻克雅思阅读，掌握技巧至关重要，故前期不要着急，在不同题型的技巧和做题方法都不了解的情况下，做题再多，也是白费力气，效果很差。雅思阅读虽然不难，但题型复杂多变。很多人虽然刷了大量的题目，不过还是学不好雅思阅读，就是因为没有掌握基本的题型，脑子里没有形成不同题型的解题过程。
雅思阅读题型一共有 10 大类，包括：1）选择题；2）填空题；3）完成句子题；4）完成笔记、总结、表格或流程图；5）对图表进行标记题；6）为段落或文章的部分选择相对应的小标题；7）寻找信息题；8）主旨观点题；9）分类题；10）配对题。
不同题型的解题技巧相差很大，比如，选择题、完成句子题、寻找信息题都是细节题，即使看不懂整篇文章的大意，但只要学会根据题干精准定为到原文，也可以轻松做对大部分的题目。又比如，配对题、主旨标题等，这类题型难度更大，光靠技巧是不够的，还需要多加强长难句的练习和单词的积累。
开始复习阅读之前最好要熟悉每种题型，把每种题型都过一遍，总结不同题型对应的做题方法和技巧。文章就算看不懂没关系，找定为词，根据定为词找答案，要坚信答案都在文章里，一定能找到的。考试的时候不一定要顺序做，先花30秒看一眼每篇文章和题型，觉得难的最后做，先做相对简单的，这点挺重要的，因为如果一开始做就碰到难题的话会影响后面做题的心态。
我觉得最重要的一定要知道自己在哪些题型中容易出错，每次练习如果发现自己的错误比较多，千万不要沮丧，这只说明自己的进步空间很大。静下心来，然后一题一题的去分析自己是怎么做错的，自己当时是怎么理解的，而正确的答案又是如何得到的。常错题型记得按时整理，也可以多找一样的练习题去做。
在阅读中，同义替换非常重要，想要快速定为解答阅读题，对于其熟练的掌握势必不可缺。然而很多同学们是不是参考了或者用错了方法呢？在拿到同义替换材料时，信心满满，每天记忆背诵，不过一到做题考试，当场爆哭。需要大家注意的是，想要掌握阅读的同义替换并不仅仅是记住简单的同义词！
很多同学会觉得已经背诵了很多同义词和短语的替换，为什么到考试中仍然蒙圈呢？问出这个问题的小烤鸭是不是也多少存在一些问题呢，看到这里，大家可以来对号入座一下，看看自己是否存在这两个问题：1. 词汇含义记忆的广度不够。2. 不能在语境中很好的理解词汇。
想有效快速地解决这两个问题，必然是背单词+刷题，不过咱们也要有正确的方法，明确每一步的目的，不然盲目记忆刷题往往可能达不到很好的效果。那么如何做到有效果的学习和准备呢？如何充分利用每套题掌握同义替换？这里学长分为四步走：
For example：Arguments can start as easily over minor points of usage as over major policies of linguistic education (剑桥真题9）
相信剑 9 是大家最开始复习就着手做的一套题了，针对这个题目，回想一下你是不是也有这样的问题，在进行翻译时，自然会对于题目中一些词汇的含义产生一些疑问，因为自己读不通，理解不了，即使这些词汇我都认识了，可能依旧是存在我不知道的含义。
【解决方法】：这个时候，你需要做的就是查一查词典，看看有没有比较适合的意思，如果没有，思考一下有没有比较合适的含义，联系文章的语境，看翻译成什么更合适，这样做，既是对词汇的扩展，也是在锻炼阅读的逻辑思维能力。如果你需要整理好的同义词替换/阅读常考场景词汇，也可以在免费训练营中私戳助教哟~
当然如果你无法确定，更快更有效的方法自然是寻求老师或小伙伴的援助。我做阅读时常遇瓶颈，和小伙伴们有时候的讨论也无果，因为我们水平相近，很难短时间内分辨出高低，也很难藱n鲎既返拇驶闾婊弧Ｕ馐焙蛭彝崆笾谘盗酚拇笊窕锇槊呛屠鲜Φ陌镏怯惺奔涞氖焙蚓突岣夷托南晗附步猓晕业脑亩练质钟邪镏Ｋ腔峋返酱矢首旱慕步猓岣曳窒砀嗤宕实难盗贰Ｓ惺焙蛭艺娴脑谙耄耆夥训那榭鱿略趺椿嵊龅秸饷春玫幕锇楹屠鲜γ牵娴氖窃旄very小烤鸭啦！
【题目】：People feel more strongly about language education than about small differences in language usage.
【文章】：Arguments can start as easily over minor points of usage as over major policies of linguistic education (剑桥真题9）
【对应】：minor—small ; differences—points ; language usage—linguistic usage
同学们有没有发现，在这里，再次出现了linguistic与 language之间的对应，在你不断进行同义替换标记的工作时，一定会发现，有些同义替换是会不断在文章中.出现的，这些词就是常考的同义替换词，换句话说，我们甚至可以把他们当成是铁三角，但凡出现，优先考虑。
这就是为什么有的同学做的非常快，对于 language 这个词，他预判文章中会出现 linguistic ，那我只需要快速搜索 linguistic 这个词就可以了，当然速度就提上来了。
复习是必不可少的，你要能做到的是，在笔记本上看到 linguistic 这个词，能交叉回想到，我做过的那些题目中有，他与谁进行了同义替换，这样才是有效的复习。
最后，祝大家都能早日一战屠鸭！！！
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